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Il Mosaiko al Congresso Internazionale Federserd

7 dicembre 2010 11 commenti

12 – 15 Ottobre 2010, Riva del Garda. Ecco, in sintesi, il progetto presentato

C’ero anch’io! Tequila al congresso Federserd

L’obiettivo che noi ragazzi del Mosaiko ci siamo posti  per questo progetto è quello di affrontare il disagio adolescenziale attraverso la diffusione di una cultura del “volontariato” in tutte le sue varianti. I ragazzi lamentano spesso una grave mancanza di “stimoli” e di proposte che li aiutino ad esprimere meglio sé stessi, ad impiegare almeno una parte del proprio tempo libero in maniera proficua, sconfiggendo così noia, svogliatezza, apatia e solitudine da cui spesso sono afflitti. La formazione del “piccolo volontario” deve avere inizio sin dalle scuole elementari, per poi proseguire con un andamento parallelo a quello del corso di studi: si tratta di un processo dalla fondamentale valenza educativa che ha come obiettivo la creazione di un giovane, prima, e di un adulto, poi, responsabile e rispettoso nei confronti di sé stesso e degli altri. Con il patrocinio del Comune e di noi ragazzi del Mosaiko, abbiamo pensato di proporre ai ragazzi, in relazione alle varie fasce d’età, diverse tipologie di attività, a partire dall’educazione cinofila con addestratori specializzati per i più piccoli, fino alla collaborazione con enti ed ONLUS per i più grandi. L’attività rivolta ai bambini di età compresa fra i nove e gli undici anni mira a formare dei “padroncini” responsabili e rispettosi della natura e del proprio animale domestico. E’ un “primo passo” che mira ad incentivare i bambini ad impegnarsi, nel loro percorso di crescita, in altre attività di volontariato con l’aiuto e la guida di un’associazione preposta e l’incentivo di “contributi allo studio”, offerti al termine del proprio percorso come “volontario”. Tutte le attività proposte devono poter essere eseguite non da singoli ma in gruppo, per rafforzare il senso di appartenenza alla comunità e favorire la conoscenza reciproca per combattere la solitudine.

Il Mosaiko ha ormai maturato da qualche anno l’idea che l’uso e l’abuso di sostanze stupefacenti e alcolici vada analizzato concentrando l’attenzione proprio su questa situazione di noia, di assenza di interessi e apatia che affligge i giovani. Per questa ragione diventa fondamentale risolvere il problema alla radice, ossia operare con i bambini sin da quando frequentano le scuole elementari. Le esigenze e le prerogative tipiche dei bambini mutano poi più volte durante la loro crescita ed infatti il nostro progetto propone di agire in modo differenziato a seconda delle fasce d’età.
Dal momento che l’80% dei bambini tra gli 8 e gli 11 anni sente il bisogno di una compagnia, forse alternativa a quella dei genitori sempre super impegnanti e poco attenti alle reali necessità dei figli, e identifica tale compagnia in un animale, solitamente il cane,  noi ragazzi di Mosaiko abbiamo pensato di promuovere una campagna di educazione canina a partire proprio dalle scuole elementari (III elementare).

Per  un bambino  vivere con un animale come il cane, prendendosene cura e rispettandone la natura, è una scuola di amore e maturità che non potrà che avere risvolti positivi sulla sua personalità in formazione. Le lezioni di educazione canina impegneranno alcuni pomeriggi di rientro scolastico e si svolgeranno sul duplice piano della teoria e della pratica, così da permettere ai piccoli amanti dei cani di conoscere a fondo le caratteristiche di questi animali per essere davvero preparati ad entrare in vivo contatto con loro. Crediamo che un bambino abituato fin da piccolo a rispettare persone e animali e ad impegnarsi  in compiti che non riguardino esclusivamente la scuola, ma che si aprano ad interessi sociali più ampi, crescendo vorrà continuare il percorso iniziato, sentendo la necessità di essere coinvolto in un’attività gratificante che gli permetta di sentirsi utile alla comunità.

In definitiva si tratta di un progetto a lungo termine che segue i ragazzi passo a passo nella loro crescita, aiutandoli a comprendere l’importanza di un impegno sociale attivo e capace di distoglierli da comportamenti pericolosi, e mostra  loro quanto sia deserta e sterile un’esistenza che non concede il giusto spazio al contatto tra esseri viventi.

Mimma Franco *, Cecilia Mariotti *, Elisa Setti *, Davide Varni *, Lara Lunaschi *, Marta Lamanuzzi *, Antonella Mariotti **, Giansisto Garavelli ***, Edoardo Cozzolino ****, Luca Poma°.

* Associazione “Il Mosaiko Kids”, via Carlo Alberto 13 – 15053 Castelnuovo Scrivia (AL), Affil. AICS n° cod.  29578.

I ragazzi de “Il Mosaiko Kids” sostengono la campagna “Giù le mani dai bambini”.

**     Giornalista: quotidiano “LA STAMPA”, Torino.

***   Dir. Med. I° liv. Pavia, U.O.SERT Voghera.

**** Direttore della Struttura Complessa SERT 1, ASL di Milano.

° Giornalista scientifico, coordinatore della Campagna “Giù le mani dai bambini” ONLUS, www.giulemanidaibambini.org

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11 commenti »

  • Mosaiko » Blog Archive » Il Mosaiko al Congresso Internazionale … ha scritto:

    [...] fonte:  Mosaiko » Blog Archive » Il Mosaiko al Congresso Internazionale … Articoli correlati: A scuola di cane, gratis | Casa, Animali e [...]

  • mimma ha scritto:

    Grazie di cuore…Mimma Franco- Antonella Mariotti, la redazione, i ragazzi del Mosaiko e Tequila…

  • L ha scritto:

    Grandissimi ragazzi, complimenti

  • adelina ha scritto:

    Il percorso che il Mosaiko ha intrapreso assume in questo particolare momento storico un’importanza ancora più grande. L’idea di sensibilizzare i bambini e i ragazzi a temi come il rispetto per gli altri e il riconoscimento dei loro bisogni, la tutela della natura e il senso di responsabilità sono obiettivi che a parole molti condividono e che si trovano anche nei programmi curriculari scolastici. Ma su come tradurre tutto questo in pratica, ovvero come realizzare una FORMAZIONE ETICA le idee sono poco chiare, pertanto il progetto di educazione canina da voi delineato mi sembra davvero uno strumento validissimo. Agli obiettivi che avete illustrato se ne aggiunge, secondo me, uno importantissimo: prendersi cura di un animale fa sentire il bambino/la bambina “competente” e “capace di fare”, contribuisce così allo sviluppo di una buona autostima, requisito fondamentale per una armonica crescita psico-sociale. Una visione positiva e realistica di sé consente di guardare con fiducia al futuro, di sapersi relazionare agli altri, di progettare e scegliere. Questo progetto ci ricorda che “la più grande sfida lanciata alla nostra civiltà è quindi quella di promuovere spazi e forme di socializzazione animati dal desiderio, pratiche concrete che riescono ad avere la meglio sugli appetiti individualistici e sulle minacce che ne derivano. Educare alla cultura e alla civiltà significa ancora creare legami sociali e legami di pensiero” (M. Benasayag, G. Schmit, L’epoca delle passioni tristi, p. 64). COMPLIMENTI RAGAZZI!!!!!!

  • Mimma ha scritto:

    Grazie Adelina x i tuoi grandi insegnamenti…un tesoro prezioso!

    Rare sono le persone che usano la mente…poche coloro che usano il cuore…E UNICHE coloro che usano entrambi. (Rita Levi Montalcini)

  • Gabriella ha scritto:

    Iniziativa lodevole !!!!!!!!!!!!!!!!

  • Mimma ha scritto:

    Grazie Gabriella le sue parole sono x noi un grande sostegno! I ragazzi del Mosaiko e Tequila .

  • daniel ha scritto:

    Grandissimi,complimenti,andate avanti, sempre più in alto,la conoscenza è potenza.

  • renata nucci ha scritto:

    se solo fosse di dominio pubblico tutto cio’ quanti amici pelosi troverebbero casa e darebbero tanto amore

  • Mimma ha scritto:

    Concordo…questo è il nostro sogno nel cassetto…speriamo…Insieme x un mondo migliore. Grazie Renata.

  • Giuseppa ha scritto:

    Ottima Iniziativa…Mi Piace!!!

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